Кафе «Осенняя полянка» 2016
Вечер-развлечение за столиками для детей подготовительной группы и родителей.
Цель:
Содействовать укреплению отношений детей и родителей.
Задачи:
- Создавать радостное настроение у детей от взаимного общения;
- Воспитывать доброжелательность, умение действовать сообща;
- Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости;
- Пробуждать устойчивый интерес к музыке, развивать исполнительские навыки;
- Способствовать раскрытию творческих способностей.
Родители сидят за праздничными столами. Дети вбегают в зал, останавливаются, рассредоточившись по залу, лицом к родителям, читают стихи,
Дети: В свой шатер волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала.
Из далеких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла.
На дворе листочки пожелтели,
Лужицы покрылись тонким льдом,
Паутинки тихо пролетели,
Заискрился иней серебром.
Красавица осень разбрызгала краски:
Небесная просинь – как будто из сказки,
Лиловая липа и пламень осины,
Прощальные клики семьи журавлиной.
Листает октябрь золотые страницы,
А белым березкам зима уже снится.
А сегодня так нарядно в зале,
Мы осенний праздник отмечаем,
Золотыми листьями качаем,
Песенку про листья запеваем!
Песня. «Листопадная» А.Евтодьевой.
После песни дети садятся на стульчики.
Вед. Добрый день, уважаемые гости и дорогие ребята. Сегодня, в этот осенний денек, мы рады приветствовать вас в нашем кафе «Осенняя полянка». Рада представить вам хозяйку кафе – Золотую Осень. Встречайте!
Звучат фанфары, все хлопают в ладоши, входит Осень.
Осень: Здравствуйте, гости дорогие!
Дети: Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пирожки!
Осень: Принесла вам гречки.
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей.
Дети: Для салата и для щей!
Осень: А уж яблоки, как мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла и меду полную колоду.
Дети: Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
ты нам, Осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим! Не надо!
Песня «Капризный дождик»
Осень: Кто под дождик попадет,
Тот сейчас домой пойдет!
Игра «Веселый дождик»
Вед: А чем ты нас сегодня в своем кафе потчевать будешь, Золотая Осень?
Осень: Увидите сами! Вот мое осеннее меню!
(Подает Ведущей красочно оформленное «Меню»)
Вед: (Смотрит в меню): Как всего много! И овощи, и фрукты, и горячее, и десерт, и напитки разные. Что выбрать? Глаза разбегаются!
Осень: Можно всего понемножку попробовать!
Вед: Ребята, гости, вы мне доверите сделать выбор? (Все отвечают) Тогда для аппетита выбираем загадки!
Осень: Ну что ж, попробуйте, какие загадки я вам приготовила.
1. Кто прошел по лугам,
По лесам, по полям,
Припасы она заготовила нам.
Упрятала их в погреба, в закрома,
Сказала: «За мною нагрянет зима!» (Осень)
2. Рыжий Егорка упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул. (Осенний лист)
3. Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут. (Дождь)
4. Неизвестно, где живет.
Налетит, деревья гнет.
Засвистит – по речке дрожь,
Озорник, и не уймешь! (Ветер)
5. Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит,
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем! (Сентябрь)
6. Все мрачней лицом природа:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь)
7. Самый хмурый месяц года,
Хочется домой,
Скоро сонная природа
Встретится с зимой! (Ноябрь)
Осень: Молодцы! Все загадки попробовали. Понравились? Выбирайте следующее блюдо.
Вед: На холодные закуски мы выбираем «Овощную нарезку»
Осень: Слышу, кто-то тараторит.
Овощи в корзине спорят.
Сценка «Спор овощей» Дети в масках (шапочках) овощей.
Баклажан: Я красавец баклажан,
Фиолетовый кафтан,
Цветом редкий, благородный –
Дворянин чистопородный!
Лук. Говорят, я горький, говорят, не сладкий,
Стрелочкой зеленой я расту на грядке.
Я полезный самый – в том даю вам слово,
Ешьте лук зеленый, будете здоровы!
Морковь. Не хвалитесь вы, друзья.
Всех красивей – это я!
Я, Морковка, ярче всех,
У меня большой успех.
Содержу я витамин,
Очень нужный каротин.
Свекла. У меня кафтан бордовый,
Очень тонкий, нежный, новый.
Заглядишься на меня.
Всех красивей – это я!
Будешь свеколкой питаться ,
Кровь вся будет очищаться.
Морковь. (Недоверчиво)
Очищается вся кровь?!
Главный овощ я – Морковь!
Вот и огурец – пострел
К нам нежданно подоспел.
Огурец. Что? Огурчик вам не нужен?
Без него – ну что за ужин?
И в рассольник, и в салат,
Огуречку каждый рад!
Капуста. Я – Капуста, всех толстей!
Без меня не будет щей.
Борщ, салат и винегрет
Любят кушать на обед.
И притом, учтите дети,
Главный овощ я в диете!
Помидор. Прекращайте глупый спор!
Всех главнее – помидор!
Раскрасавец хоть куда,
Я не овощ, я – звезда!
Картошка: Я картошка так скромна
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим и малым.
Осень. Спор давно кончать пора,
В этом нет сомненья,
Овощи полезны все,
Все без исключенья!
Овощи: Эх! На радости сейчас
Мы пойдем в веселый пляс.
Танец Овощей.
Родители – «официанты» в белых фартуках и колпаках выносят овощную нарезку на столы.
Вед. Теперь пришло время поиграть!
Игра «Огурчики - помидорчики»
1. (С детьми)
Дети встают в круг вместе с осенью, у которой в правой руке помидор, в левой – огурец. По команде дети по кругу вправо передают помидор, влево – огурец. Какой овощ первый вернется к Осени, тот и выиграл.
2. (С родителями)
Дети образуют одну колонну, родители другую, ноги на ширине плеч, у направляющих в руках помидор, огурец. По команде Ведущей надо передавать овощ назад внизу, между ног, и сразу вперед над головой. Какой овощ первый вернется к направляющему.
Вед: Осень, посоветуй, а какой же нам выбрать салат?
Осень: Советую салат «Сказка-загадка»
Вед: Что это значит?
Осень: Чтобы отгадать, что это за салат, нужно посмотреть сказку, которую вам покажут родители. Хотите ли? (Дети отвечают) Тогда смотрите и думайте.
Сказка «Овощной теремок»
Осень: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю, полю, свекла бежит,
У дверей остановилась и стучит.
По залу бежит Свекла, останавливается около теремка. То же делают остальные персонажи-овощи.
Свекла: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Никого. Хорошо!
Буду жить-поживать,
Зимушку пережидать. Входит, садится в «Теремке».
Осень: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полюшку картошечка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Картошка: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Свекла: Я – Свекла, иди ко мне жить!
Входит, садится в «Теремке».
Осень: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю, полю лук пробежал,
У дверей остановился, постучал.
Лук: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи: Я – Свекла, я – Картошка, иди к нам жить!
Осень: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полюшку морковочка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Морковка: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи: Я – Свекла, я – Картошка, я – Лук, иди к нам жить!
Осень: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полюшку горошек бежит,
У дверей остановился и стучит.
Морковка: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи: Я – Свекла, я – Картошка, я – Лук, я – Морковь, иди к нам жить!
Входит; начинают греметь чашками, ложками.
Осень: Стали жить-поживать,
У плиты колдовать.
Не вели они бесед,
Все готовили обед.
Что же у них получилось?
Догадались?
Дети: Винегрет!
Персонажи выносят на столы блюда с винегретом.
Вед: А на горячее я предлагаю щи – «Осенний хоровод»
Осенний хоровод. Л.Некрасова
Осень: Я вам посоветую на горячее – фирменные пирожки «От маманьки»
Сценка «Работничек»
Звучит рус.нар.мелодия. На лавке лежит увалень Витюша. Он лениво грызет леденец, почесывая пятки. Рядом с ним по хозяйству возится мать. С двумя пустыми ведрами она подходит к сыну.
Мать: (слабым, усталым голосом):
Ты б, Витюшенька, сынок,
Встал бы с лавки да помог
За водицею сходить,
Хочу тесто замесить
И тебя, свово сыночка,
Пирожками накормить.
Витюша: (лениво потягиваясь):
Не! Я не могу!
Подвернул на днях ногу.
Пятка ноет и болит,
И в носу с утра свербит (чихает).
Видно, болен я, маманька,
От меня уж ты отстань-ка!
Поворачивается на другой бок. Мать, вздыхая, идет за водой. Замешивает тесто. Витюша отмахивается от мух.
Витюша: Кыш, кыш, окаянные, управы на вас нет…
Мать снова подходит к сыну.
Мать: Ты, Витюшенька, сынок,
Встал бы с лавочки, помог!
Надо б дров принести,
Да вот пол подмести…
Витюша: (С раздражением):
Че-то ноет в пяснице,
Ажно отдает в мизинце! (Показывает палец)
Надрываться не могу,
Как тебе я помогу?
Видно болен я, маманька,
От меня уж ты отстань-ка!
Мать, горестно покачивая головой, сама подметает, затем относит тесто в печь.
Витюша фальшиво напевает: «Вдоль по улице метелица метет…». Из печи мать вынимает большое блюдо с пирожками и ставит его на стол. Витюша резво вскакивает и направляется к пирожкам.
Витюша: (Приговаривает): Как же я изголодался…
Мать: (осуждающе качая головой):
Да не больно утруждался!
Почитай, почти что день
Ублажал свою ты лень!
До работы не охоч,
Отойди-ка, Витя, прочь!
Перестань лениться,
Научись трудиться!
По хозяйству помоги,
А потом ешь пироги!
Схватив со стола полотенце, мать отгоняет Витюшу от пирожков. Тот с набитым ртом с обидой ревет: «Маманя!» - и убегает.
Мать: (Смеясь, обращается к детям): Ребята, а среди вас случайно нет таких вот Витюш? (Дети отвечают.) Вот вам тогда пирожки – вкусные, румяные!
Выставляет пирожки на столы.
Осень: Пришел черед выбирать напитки. Предлагаю вам коктейль «Осенняя туча».
Вед: А ты его зонтиками украсила?
Осень: Конечно!
«Танец с зонтиками»
Родители – «официанты» выносят на столы коктейль «Осенняя туча», украшенный «зонтиками».
Вед: Ребята, что же мы выберем на десерт? (Думает.) Для начала давайте попробуем блюдо под названием «Грибок».
Осень выносит гриб-мухомор.
Вед: Осень, это ведь несъедобный гриб!
Осень: Как же так! Наверное, повар что-то перепутал! Раз его есть нельзя - поиграем!
Совместная игра детей и родителей «Возьми грибок».
Осень: Ребята, а вы знаете съедобные грибы? А узнать по виду и описанию сумеете? Сейчас проверим!
Родители надевают заранее приготовленные шляпки съедобных грибов, выходят на середину зала и загадывают детям загадки.
Родители: (Загадывают поочередно):
1. Что за желтые сестрички
Спрятались в траве густой?
Вижу я их всех отлично,
Заберу скорей домой.
Очень чистый, вкусный гриб –
Рад и повар, и грибник. (Лисички)
2. Нет грибов дружней, чем эти –
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)
3. Не спорю – не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно
В березовой роще. (Подберезовик)
4. Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой. (Подосиновик)
5. Зашел мужик в сосняк,
Нашел слизняк,
Бросить – жалко,
Съесть – сыро. (Масленок)
6. На поляне лесной
Под могучей сосной
Старый старичок,
На нем бурый колпачок.
Колпачок на бочок,
Кто в лесу бывает,
Тот его знает. (Боровик)
Дети отгадывают загадки.
Осень: Хорошо родители подготовились, а дети молодцы, все грибы узнали. Выбирайте десерт.
Вед: Мы на десерт выбираем фруктовый салат.
Осень: Вы сделали правильный выбор! Только его сначала надо приготовить, поэтому я предлагаю всем помочь мне в этом деле.
Дети с родителями готовят фруктовый салат.
Вед: Дорогие гости и дети! Посмотрите (обращает внимание на столы), сколько разных вкусных угощений приготовила для нас Осень. Давайте ее поблагодарим.
Осень: А я вас всех приглашаю отведать мои угощения!
Общее чаепитие, угощение для детей и родителей.
