Пейте дети молоко!

Развлечение

«ПЕЙТЕ ДЕТИ МОЛОКО!»

Герои развлечения:

Витамина А- Гордеева Анна Сергеевна

Витамина В- Околотенко Елена Николаевна

Витамина С- Корнилова Надежда Эдуардовна

Витамина Д- Тыргоалэ Татьяна Владимировна

Веселый молочник- Темчук Ирина Григорьева

Корова- Шаврина Анна Валерьевна, Гололобова Светлана Анатольевна

Ведущий- Билькова Татьяна Борисовна

Музыкальное сопровождение -Ефименко Татьяны Валерьевны

Атрибуты к празднику: костюмы, шарики 4 цветов для игры, 2 литра молока, самокат, угощение для детей, напечатать текст «ПЕЙТЕ ДЕТИ МОЛОКО» А4,воздушные шары.

Ход развлечения:

Звучит песня «Сара Барабу» ,ведущий въезжает на самокате .

Ведущий:

-Здравствуйте, дорогие ребята! Отгадайте, пожалуйста, загадку:

Белый цвет оно имеет,

Кто пьёт его, тот не болеет,

С детства вкус его все знают,

При болезнях помогает.

Нам его даёт корова,

Вы назвать его готовы?

( молоко )

Сегодня у нас праздник «Праздник молока».

Молоко не только вкусное, но и очень полезное. В нём есть белки, жиры, витамины, всё, что полезно для детского организма.

Звучит танцевальная музыка, витамины исполняют танец.

Ведущий:

Витамины ,витамины

А и В, С и Д,

В жизни нам необходимы

И хранятся в молоке.

(выходят Витамины, исполняют песню «Витамины»)

«А» — красный ; «В» — синий; «С» — желтый; «Д» — зеленый.

«А»: Чтобы были все красивы,

чтобы были не плаксивы,

«В»: Чтоб в руках любое дело

дружно спорилось, кипело.

«С»: Чтобы громко пелись песни,

жить, чтоб было интересней.

«Д»: пейте, пейте молоко,

будет на душе легко!

Игра «Перенеси витамины» повтор 2-3 раза

«А» — красный мячик; «В» — синий мячик; «С» — желтый мячик; «Д» — зеленый мячик .

В корзине мячики-витамины разных цветов, надо ложкой перенести в корзину по цвету. Выигрывает та команда, которая быстрее всех перенесёт витамины.

Ведущий:

- Встречайте, у нас в гостях Веселый молочник!

( Веселый молочник входит под музыку «33 коровы»)

Веселый молочник:

- Здравствуете, дорогие мои ребятишки, девчонки и мальчишки!

Ведущий:

- Скажите, уважаемый Молочник, а почему у вас такое вкусное молоко?

Веселый молочник:

- Это все потому, что весь день мои коровки заняты делом: утром - питательный завтрак, затем водные процедуры, а вечером музыкальный час. Такой насыщенный день делает молоко особенно вкусным, и у моих продуктов появляется насыщенный молочный вкус. А я вам открою один секрет.

Ведущий:

-Какой?

Веселый молочник:

- А что можно приготовить из молока? (ответы детей)

- На молоке варят вкусные молочные каши. А какие каши вы знаете?

Игра «Назовите каши».

Веселый молочник:

-Дети, напомните, какие молочные продукты можно купить в магазине?

Игра «Назови молочный продукт».

( кефир, творог, масло, сметана, йогурт, сыр и т.д., после каждого названного продукта Веселый молочник показывает продукт .)

Веселый молочник:

- Ребята, а вы забыли назвать самый главный продукт-молоко!

-Кто нам дает молоко, богатое витаминами?

-А где же моя Бурёнка?

Звучит песня «Кто пасется на лугу?» Входит корова.

Корова:

Я корова, я корова, я бодливая корова,

Я гуляю по лугу, пою песенку свою.

А кого бодну, тот тоже скажет «Му».

Подходит к детям и бодает всех.

Ведущий:

- Ребята, что надо сделать, чтобы получить молоко у коровы?

Игра «Подои корову»

( 4 пластиковые бутылки, скрепленные между собой, в каждая заполнена длинными белыми веревочками. Необходимо пальчиками достать всю веревочку из бутылки в белое пластиковое ведро)

Ведущий:

- Дети, а кто хочет попробовать молоко?

( на столике вывозят 2 кувшина с молоком, стаканы, наливают желающим)

Ведущий:

- А что надо, чтобы коровушка дала вкусное молоко?

- Верно, покормить.

Танец «Овощата»

( исполняют дети старшей, подготовительной групп)

Веселый молочник:( гладит корову)

- А что необходимо для роста овощей? ( вода, дождь)

«Танец с зонтиками»

( исполняют девочки подготовительной групп)